昆明中专学校姜泓吟学校谈中专生就业

昆明中专学校姜泓吟学校谈中专生就业 服务行业，对中专毕业生生的要求首先是服务意识强，脾气好，手脚勤快而踏实稳重。其次是注重形象和礼仪。但有些学生把自己当着一个玻璃花瓶，受不了一点点委屈，处处求公平。 在婚纱影楼工作，只要你得到客人好评你就是一个好员工，你就会得到企业的重用。但要得到客人好评你就得熟悉业务，悟性高，客人需要什么你能尽快领会。性情要温和，手脚要麻利，还得注意你的表情，注意微笑服务。” 很多中专毕业生到企业，没有明确的目的，只是随波逐流。工作过程中得过且过。很多中专生普遍缺乏人生理想和信念，许多学生没有制定一个中长期的个人职业生涯规划。从学校走进企业，面对陌生的社会环境和单调的工作，对一些人生问题缺乏认识，诸如：人应该追求什么？我们为企业老板“打工”目的是什么等等问题不甚清楚。实习时常常混天了日，不思进取，使他们在实习过程中常感受困惑。 中专毕业生的年龄在18-19岁之间，正处于心理、个性、品质的易型期，也是综合素质培养与提高的重要时期。据调查，目前有相当一部分中专生存在“重专业，轻基础；重功利，轻素质；重操作，轻知识”的现象，其中轻素质主要是轻人文素质的提高，即重学会做事，轻学会做人，这种现象的后果，会导致个人的综合素质存在缺陷。因此，他们在实习时，具体操作时往往不用心思考其原理，而是只求速度。个别学生的自制能力差，经不起社会上的诱惑，个别人沉迷于网络，甚至成瘾，导致个人意志消沉，实习时经常出现迟到、甚者打架、旷工等违纪现象。中专毕业生个人素质存在缺陷，是最不受企业欢迎的。 中专毕业生到企业实习，就要认同职业的行为模式，遵守企业的规章制度，自己的行为逐步达到行业规范的要求，达到企业对岗位的要求。经过调查，企业岗位的要求与中专毕业生的自身能力存在着差异，由学生的角色向员工的角色转化普遍较漫，大部分中专毕业生需要经过1-2月的时间才能适应岗位的要求，少部分学生由于不适应企业的管理方式而被迫中断实习，当了“逃工”，直接影响着他们在实习阶段的社会化进程。 心理素质社会化就是使人的健康的心理指导自己的行为。据调查：年龄在18-19岁之间，正处于心理、个性、品质易型期的中职学生，心理上还不成熟，个人心理的承受能力还不强，心理素质还不高。中专毕业生进入企业前，对企业、社会估计过高，对一切环境理想化，对企业的管理文化了解不够。进入企业后，在他们遇到困难时，受到管理人员批评时，加班疲惫时，就会对自己的选择发生动摇，心灰意冷，心灵孤寂，尤其是和领导、同事、同学不协调而发生矛盾时就会产生退缩心理，经常出现不能虚心接受领导、同事的建议和批评，对人冷僻、淡漠等现象。这是不受企业欢迎的。 ；0871-3627206 网址：； ；；