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昆明少儿国学礼仪学校-姜泓吟学校谈小习惯养成好教养

2013-03-22 11:52  538次

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昆明少儿国学礼仪学校-姜泓吟学校谈小习惯养成好教养 昆明少儿国学礼仪学校-姜泓吟学校谈小习惯养成好教养 小玲在学校里是一个非常招人喜欢的同学,连平时对学生十分严厉的山羊老师都经常摸着他的头称赞他憨厚懂事。他确实乐于助人,人缘特别好,每天在学校里都很开心。 一天,小玲如往常一样来到学校,却敏感地发现气氛有些不大对头。进门之前,大家都凑在一起谈论着什么,可他一进去,大家就都回各自的位置坐好,不做声了。小玲觉得很奇怪,也没有多想。可谁知,下课的时候,当他提出和同学们一起玩的时候,同学们都离他远远的。小松鼠和孔雀姐姐还躲在一旁偷偷的笑。 小玲越想越纳闷,于是在放学之后主动提出帮助同学值日。他知道,今天一起值日的还有小乌鸦,她的心里一向搁不住事情,如果问他,就一定知道真相。放学后,教室里只剩下小玲和小乌鸦两个人,当他说出心里的困惑时,小乌鸦说:“小玲,你还不知道吗?现在班里的同学都已经知道了你尿床的秘密,大家都说你身上有一股难闻的味道,因此都不和你一起玩了。不过我倒是没感觉出来。小玲,你真的现在还尿床吗? 小玲听了,恍然大悟,原来是这件事情被同学们知道了,可是他们是怎么知道的呢?他回到课桌旁边坐下,赫然发现自己的日记本一直放在桌子下面的抽屉里,忘了上锁。他很难过,比早上同学们都不理他的时候还难过,心里说不出是什么滋味...... 在日常生活中,我们都已经懂得日记是个人隐私,没有经过日记本人的同意,是绝对不允许翻看的!但是平时我们真的能做到这一点吗?很多学生对家长看自己的日记抵触情绪很重,但面对他人的日记,却禁不住好奇心的诱惑。这当然是不对的,会像故事里偷看他人日记的同学一样,给别人带来精神上的创伤。 如果偷看他人日记,并将日记中涉及个人隐私的内容有意的加以扩散或传播,甚至为了某种目的,蓄意捏造或歪曲日记内容,并向他人散播,这样的事件性质就更严重了,需要为此负法律责任。 礼仪A B C 有人说:“不就是一篇日记吗,看看不会有什么事。”这种想法是错误的,因为每一个人都有自己的一个小秘密,这些小秘密肯定是不想让别人知道的,有的人喜欢自己的秘密写在日记里,好好的保存起来。对于别人来说这些小秘密也许不算不了什么,但是对于自己,这些小秘密是非常重要的,不偷看他人的日记,不仅是一种基本礼仪,也是一种起码的道德标准。具体地说,不只是通过日记,即使是通过其他渠道,也不应该有意窥探、知晓、传播他人的如下情况: A他人的通信、日记和其他私人文件不得刺探或公开 B 不要躲在某个角落,观察他人在其家中的举动。更不可拿望远镜等器械窥伺他人的生活。 C 无意间知道了他人的储蓄 、财产状况,不得告知其他人。 D 他人如果有一些不愿意让别人知道的个人情况、秘密、如失败、患病等,也一定要守口如瓶。 网址:;
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