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2010-01-25 21:54  384次

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南京 【*式管理培训大纲】长三角管理培训网 *式管理培训-南京培训公司-南京欧陆企管-长三角管理培训网-南京苏州芜湖马鞍山徐州合肥扬州芜湖企业内训-南京合肥扬州芜湖*式管理培训-南京合肥扬州芜湖拓展训练 【课程背景】 结合管理和*本土文化特质,管理必须和文化相结合,才能收到实效。现代化管理与*管理哲学相结合,即成为*式管理。*式管理的基本概论;*式管理的沟通、领导与激励方式; 【课程大纲】 一、 *式管理是走*特色的管理: 道、法、术、器的管理运用; 中西方管理文化的不同 *管理需要根治于*的文化和发展阶段; 我们的管理现象和历史文化的渊源; “经史合参” —— 学习管理的方法和思路; 二、*历史上的管理方法和思路借鉴: 从历史看管理的类比方法 历史上管理常见的三大问题 法治和人治的结合 三、随时调整的计划方式 边做边修改 治标和治本并重 至诚可以前知 提出计划应合理坚持 四、*式管理的执行与考核 站在落实计划的立场来执行 认清计划的可变与不可变的原则 检讨执行的缺失,作为下次计划的参考 采取全面无形的控制 保持“救人而非杀人”的考核心态 采取“综合考量”的原则 鼓励大家“反求诸己” 五、“以人为本”的领导和授权: *的“人”本管理 “天、人、地”的三层管理结构 “治大国若烹小鲜”——领导的无为和有为 “识人和用人” —— 领导的主要工作 “宽恕之道” —— 领导的艺术 “默契共舞” ——授权和责任 “及时沟通”让授权持续进行 六、合理的激励方式: 随时随地都应该激励 “时时将下属放在心里” —— 将士效命的激励方法 七、圆融的管理沟通; 非直接的沟通 韩非子的“说难” 触龙说赵太后—— 从领导角度出发沟通 沟通和商量的结合 八、*式的创新管理: “更古变长,不死也亡”的创新难题 “势、法、术”的概念 “造势、定法、用术”的创新管理 备 注:以上课程大纲仅为参考,具体实际课程会有调整,以实际课程内容为准。
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