自2010年跟北京**，*师范*，重庆**，*科技*，河南郑州*，江西财**，江*昌*输送了上千名莘莘学子，为在就业学员提供提高自身能力的新平台，其中重庆**400多会计专业学员，北京**500多会计专业学员，江西**300多会计专业学员，现获取高等学历证书，并在各大行业大展拳脚.随着社会的发展，我国各项事业的发展对在就业学员综合素质的要求越来越高，作为在就业学员应该多种途径来提高自己的素质。高校之间的交流为学生提供提高自身能力的平台，各大高校组织为在就业学员提供了进入这个平台的途径。在就业学员积极参加各大高校之间的学生组织活动，对其成长具有很重要的意义。但是，在交流过程中存在着很多问题，我们必须为其提供有效的解决办法，并创造更有利的条件，促进其交流活动。 为在就业学员拓展跨校交流和学习的途径。考虑恰似娱乐休闲层面为在就业学员提供一个跨校交流学习的平台，给有志愿与兴趣的同学拓展视野，在经历中创新学习方法；可以有利于拓展高校间的交流与合作的途径，为高校学生层面的全方位交流提供更多可能和机会；同时可以在旅游休闲期间走访高校，感受不*化学习氛围，为交流学习和深造提供更多参照和选反择。 进一步推动我国高等教育的发展，通过对高校间交流与合作的研究，可以促进全社会教育教学资源的开发与利用，有利于培养综合型素质人才，有利于增强学生理论与实践、课堂与社会的认知能力，能够在加强学生专业知识学习的基础上拓展学生的社会视野与社会阅历，能够培育学生多元化和*型的思维模式。促进高校教育教学资源的合理优化配置，是当前我国经济社会发展的需要，也是高等教育自身发展的需要，高校交流与合作对于推动我国高等教育的发展，全面推动我国教育事业的发展，具有十分重要的意义。