MTP管理技能发展训练-上海勤思

背景介绍： MTP（Management Training Program）是源于美国的一套实战性管理培训课程。是一种管理环境变化的训练课程，由美国空军在第二次世界大战期间发展万车，战后美军占领日本，为训练其在日本基地址管理阶层，逐于1950年后引进日本。 此项课程经日本产业训练协会激励推广，教材内容为管理经营而修订。目前是日本产业界最普及的管理人员训练课程，接受过训练的中级管理干部超过百万，日本在战后经济上能迅速恢复并高速成长，MTP功不可没。 MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP培训绝非泛泛而谈，而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点,这些都是MTP的设计精神。 由于MTP对于管理人员的管理能力的全面发展的切实有效性，从而在日本、台湾及世界各地得以广泛地引进与实施。勤思企业管理咨询有限公司培训部将MTP引入的宗旨在于使经由MTP训练的管理者成为专业化的职业经理人，在管理实践中成为企业的中流砥柱。 MTP特色： MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念，又充分结合不同*和地域，甚至行业的突出特征，在训练方法上强调现场演练（70%的内容为案例分析及角色演练）和课后的实际操作指导，训练前发放MTP学员学前评量问卷，训练后填写MTP行动计划表及网站跟踪服务。实现了训练从课堂到工作实践的延伸。 课程特点： 本培训采用国外*版本的原版教材，内容务实、严谨、系统，是经过无数次实践而深受管理人员欢迎的卓有成效的培训计划。 本培训讲师是国内MTP的专业授证讲师，具有丰富的管理实践经验，善长于将艰涩的管理理论结合*管理现实及生活周遭的案例故事来做说明，导引学生更容易理解学习，达到启发内化的效果。培训后“行动公约及计划”，要求学员填写“行动计划表”，协助学员化知为行，确保学习成效，让学习成果得以在工作中展现。 课程目标： ² 了解管理人员的角色与职责，在工作中发挥应有的功能； ² 培养管理者应有的正确态度； ² 发挥组织效能，以团队力量完成企业目标； ² 能够以科学化的思想及方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理； ² 培养主动积极发现问题的意识； ² 了解培养人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练； ² 学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系，透过有效沟通有效达成任务； ² 掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气。 参加人员： 这个课程专为企业中层而设计的，特别适合提升企业中层领导软性管理能力，经典案例与现场翔实的资料图片展示，清晰再现改善成果，互动式讨论为你提供展示管理的舞台，我们相信你必有不错的收获 课程内容： *天 MTP-1 主管的价值定位与管理技能 主管所面对的管理挑战 创造主管价值的四个角色 主管的任务与基本心态 主管需具备的核心技能 如何成为杰出的主管 如何有效向上司建言 如何处理与上司意见对立 如何帮助上司创造价值 MTP-2 目标管理 目标在管理上的意义 绩效管理的演进 如何建立管理基准 目标管理体系之展开 建立衡量目标的基准 订定目标的SMART原则 如何落实目标管理 MTP-3 授权督导技巧 主管在管理上所面对的问题与挑战 授权的真正意义何在？ 为什么有些主管不能有效授权？ 授权的六个层级 认识四种授权风格 主管有效授权的技巧 委派部属职责之内容 委派部属职责的技巧 如何透过授权增进部属能力 授权的实务问题及对策 第二天 MTP-4 工作教导技巧 思考：有关培育与指导部属之看法 培育部属三方式 系统式培育方法（OFF JT） 机会式培育方法（OJT） 自主式培育方法（SDP） OJT问题与对策 如何辅导员工 如何克服学习障碍 MTP-5 积极态度与激励技巧 为什么员工的工作态度愈来愈重要？ 影响态度的主要因素 为什么员工工作态度不佳？ 主管所期望部属之良好工作态度 协助部属培养积极工作态度的方法l Herzberg激励理论 MTP-6 员工问题处理 员工的行为图解 了解员工的需求 需求不满的行为 如何面谈员工掌握需求 如何处理员工问题 如何解决员工绩效问题 MTP-7 高效团队 团队的经营 团队的真貌 团队的发展阶段 高效团队的形成 基本信息 培训日期：长年定期 上课时段：上午9：00至12：00 下午13：00至16：30 培训费用：RMB1500/每人，（包含全部培训教材、授课、证书及餐费）内训价格电议