企业内部精益物流培训（内训课）

【举办单位】：深圳市捷埃梯精益管理咨询有限公司 【课程对象】：高层管理者、物流/仓储/计划/销售/物流/财务管理人员及其他相关人员。 【课程时长】：两天 【课程收获】： 1. 用什么方法能有效降低库存下降30%以上？ 2. 什么是JIT物流方式，我们能用这种方式吗？ 3. 如何建立精益物流体系计划？ 4. 如何控制精益计划体系？ 5. 如何制定精益物料计划体系？ 6. 如何控制精益物料计划体系？ 7. 什么是“零库存”？ 8. 如何正确设置和管理库存网络体系？ 9. 如何提高信息化对库存管理的作用？ 【讲师资历】： 王金刚老师 ◆深圳市捷埃梯精益管理咨询有限公司高级顾问师，精益生产咨询项目带头人； ◆富士康IE特邀外部企业精益物流，精益采购讲师； ◆日本IMMP生产管理师讲师（*劳动保障部）； ◆东莞智通培训特邀生产管理师讲师（*劳动保障部）； ◆历任PMC经理、采购经理,采购总监，精益生产（物流）推进小组组长。 ◆企业IE内训超过5万人，学员满意度90%以上。 ◆亲自指导精益物流（采购）现场改善项目超过10家。 ◆2009年至今托管1家企业。 王老师拥有10多年企业物流工作及咨询经验，对企业精益物料流程体系的导入、现场管理、5S推行等有着更为科学的方法。2009年主导的欧普照明精益物流项目获得高度的评价并协助欧普多家供应商进行精益物流方面的指导及改进。 王金刚老师培训与辅导的企业: 富士康企业集团连续二年聘为IE外部精益物流，精益采购讲师,培训人次近5万人次,包含(龙华厂,佛山厂,观澜厂，松岗厂)，欧普照明、合肥荣事达、深圳TMC、智通、深业丰田、开发科技，江苏润东集团等大中型企业。 王金刚老师授课风格： 有丰富的管理经验与学员分享及互动； 讲授课程讲究体系化，避免救火式的管理方法； 与学员充分互动，处理实际问题； 积极听取学员意见，追求进步； 风趣,有活力。 专注领域：生产计划与物料控制体系（精益物流），采购管理供应链管理，生产管理师，精益生产（物流）推进实务 【课程大纲】： 课程前言： 什么精益物流？精益物流能为我们带来什么好处？如何建立精益物流体系？此次课程我们围绕这些问题进行深入浅出的研究、讨论、讲解，让我们从整体物料体系上流程再造，在确保生产需求的同时库存大幅下降！ 课程提纲： 一、什么是生产体系 1. 生产体系形式； 2. 生产管理的目标； 3. 生产体系管理的任务； 4.生产体系的任务； 5. 生产体系的总体流程； 6.生产体系与物料体系的关系。 二、什么是精益物流管理 1.精益物流的目标是什么 2. 如何实现精益物流体系 3．精益物料系统的物点 4．精益物流体系的基本框架 5．精益物流的发展 6．精益物流的构成体系 三、拉动式生产计划 1. 生产计划体系 2. 生产总体计划体分析及制定 3.总体生产计划的目标 4.总体生产计划的工作要求 5. 案例分析 四、精益作业计划 1. 精益作业计划的必要工具 2. 物料清单体系分析及计划应用 3. 工艺路线体系分析及计划应用 4. 标准工时体系分析及计划应用 5. 精益计划的标准步骤 6. 订单汇总表系统分析、制定及案例分析 7．主生产计划系统分析、制定及案例分析 8．生产作业计划系统分析、制定及案例分析 五、生产控制 1. 生产控的理解 2. 生产控制程式分析 3．生产控制的特点 4．生产控制体系的建立及相关方法 5．案例分析 六、精益物料体系概述 1. 历史分析（案例） 2. 物流管理概述 3．物料体系的构成、分析 七、物料需求计划体系分析 1. 精益物料计划的必要工具 2. 物料需求计划的系统分析 3．MRP系统流程 4．物料管理的目标 八、物料需求计划的制定与分析 1. 物料需求计划的得点 2. 物料消耗制定与分析 3. 物料需求量制定的科学方法 4. 物料需求时间的科学制定方法 5. 系统分析 6. 异常处理 7. 案例分析 九、物料控制体系分析 1. 数量控制的科方法 1．1采购数量的控制 1．2正常领用 1．3非正常领用 2. 时间上的控制方法 2．1采购时间的控制解析 2．2供应链管理 3. 呆料的控制方案（产生分析、如何控制、如何处理） 4. 库存数量的控制体系 4．1安全库存解析 4．2周转库存解析 4.3投资库存解析 5.什么是“零”库存 6.案例分析 十、 物流管理体系的发展及应用 1. JIT与零库存管理方式检讨及应用 1．1什么零库存 1．2如何实现零库存 1．3JIT方式与零库存的关系 2. 供应链管理库存 2．1什么“VMI” 2．2现状分析与“VMI”库存方式的推行 2．3“VMI”方式的运行及控制方案 3. 第三及第四方物流（未来物流发展的方向） 课程宗旨： 全面提升企业管理人员综合能力，为企业培养优良团队 授课方式： 1、 讲课方式：30%理论+50%案例+20%讨论进行； 2、 授课特点：以轻松愉快的方法讲解。