创新思维与创新管理

 课程目标 人的思维是由大脑决定的，而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。不过人类由于各种原因（比如：社会环境，个性，年龄，成长因素，工作特征，组织文化等）总是在思考问题时偏向于某一个半脑，最终使我们的思维不完整，在解决问题的过程中不能全面思考。例如：通常来说西方人注重左脑逻辑思维，优点是决策时注重数据事实、处事客观，但是决策缓慢死板。*人注重右脑发散思维处事灵活、决策快、会变通，但是风险大。 本课程通过对人的左右脑的分工特性分析，结合人在解决问题问题时在不同阶段使用左右脑的重点性和先后性，使学员掌握到在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具。从而使学员在实际工作中、解决问题中能做到科学与艺术的平衡。  参加对象 董事长、总经理、各*中高层管理人员。  讲师介绍： 孟老师 企业管理实战派培训专家，清华*研究生高级研修班客座教授。曾为服务业、交通业等几百家企业作过国际质量管理体系、环境管理体系的咨询与认证工作。其事迹已载入《*名人大典》、《*专家大典》、《世界名人大典》，出版的光盘有《商务语言》《精确管理》并陆续在各地教育台播出。深谙不同行业、不同背景的中外企业管理差异和员工学习发展阶段，培训方式更是以策略性互动为主轴，以案例展开为切入点，以掌握工具法则而学以致用。 部分曾辅导及授课的客户： 蒙牛乳业、海尔集团、娃哈哈集团、中石油、中海油、屈臣氏；首都机场、双流国际机场、海南航空公司、*移动集团、*联通、*网通、北京移动通信、广州移动通信、联想（北京）电脑公司、连邦（北京）软件公司、清华同方、方正电脑科技有限公司、北大方正、神州数码、*工商银行、*建设银行、广发证券、*民生银行、*银行、新华信、*人保、中信银行等；  课程内容 *部分：创新思维 1、什么叫创新思维 2、创新思维使用的范围 3、思维领域的五类人 4、影响创新的阻碍 第二部分：创新方法 1、反向思维法 2、发散思维法 3、留心思维法 4、直觉灵感法 5、暗示思维法 6、创新思维法 7、善用失败法 8、右脑联想法 第三部分：创新管理 1、建立创新体系 2、管理创新体系需要的条件 3、相关数据 4、错误的管理模式 5、正确的管理模式 第四部分：管理力与领导力创新 第五部分、运营力与竞争力创新