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滑动和爬行-宁波少儿学校

2013-12-04 16:41  544次

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滑动和爬行-宁波少儿学校-宁波少儿培训班/海曙少儿培训班/宁波速心算培训/宁波速心算培训-宁波少儿心算培训班-宁波少儿智力潜能开发-宁波金起点少儿潜能开发 一张55ⅹ70厘米白色海报板、干净的纸张、有重复的爬虫或昆虫图案的包装纸、剪刀、胶带。 活动扩展 艺术训练:在每个爬虫或昆虫样品的背上,用胶水贴上一根冰棒棍。孩子们可以把它当成自己的玩偶。 游戏训练:这个游戏需要一些包装纸,上面有一些重复的图案,只要这些图案能够和某个主题或单元相关就可以了。使用游戏样品,每个小孩从样品堆中抽出一个游戏样品,并且尝试着不借助任何语言,把样品上的爬虫或昆虫表演出来,就像看手势猜字谜游戏一样。使用游戏样品,但把它变成一种赌博游戏,把所有样品都放到一个容器中,然后每次抽出一张。抽到所有爬虫或昆虫样品的孩子,可以结束游戏。 活动过程 1. 做一个游戏,把海报板剪成两半,然后把剪下来的每一半再剪成两半,这样就得到了四张同样大小的长方形纸板。它们便是游戏纸板。 2. 从包装纸上剪一部分下来,大小和每一块海报板一样,然后把它贴上去。现在用保护纸膜把预先准备好的游戏纸板盖上。 3. 把包装纸上单个的爬虫和昆虫的图案剪下来,用保护纸膜把它们盖上。它们就是游戏样品。 4. 玩一个游戏,每个小孩选一块游戏纸板,把所有的游戏样品都面朝下放在桌子中间。 5. *个玩游戏的小孩从桌上选一个游戏样品,看看它是否和自己手中游戏纸板上的爬虫或昆虫图案匹配。 6. 如果匹配了,她就可以把游戏样品放在自己的游戏纸板上。否则,就把游戏样品面朝下放回桌上去。 7. 继续玩,直到所有小孩都找到相匹配的爬虫和昆虫。 8. 对于年纪较小的孩子们,可以把游戏样品面朝上。不参与游戏,他们同样可以独立找到与游戏纸板相匹配的样品。 9. 变化一下,让孩子们只是匹配昆虫;所有从桌子上抽出来的爬虫都要放回去。或者是反过来,只匹配爬虫,所有从桌子上抽出来的昆虫都要放回去。另一种游戏方式,让一个小孩从桌子上抽出一个游戏样品,并把它放到与之匹配的另一个小孩游戏纸板上。
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