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精细化工厂设备维护管理

2014-11-19 15:49  840次

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课程详情
【培训对象】 --设备维护人员,工程技术人员,设备经理 【背景与目的】 --制造业第四次工业革命扑面而来,网络技术、通讯技术和大数据技术已经快速融合在装备制造上。面对设备的更加智能化,专业技术人员如何做好设备维护管理,建立健全设备管理体系已经是迫在眉睫了。 【培训目标】 --系统理解设备的维护体系; --掌握建立设备维护基本体系的方法; --提升对预防性设备维护管理的认知 【课程大纲】 第1章:引言 1.现场管理的核心 *-现场管理三要素 *-现代企业关注人和设备的管理 2.设备管理的历史和发展方向 *-设备管理的历史变迁 *-工业革命4.0时代设备维护的发展方向 *-维护外包MOMS *-信息化管理(大数据) *-全面设备维护TPM 3.TPM概论 *-什么是TPM? *-TPM的特点 *-Preventive Maintenance + Zero Defect+Small Groups 4.为什么现代企业必须推进TPM? *-现代企业设备的特点 *-客户对制造现场的品质要求 *-企业推进TPM的好处 5.TPM三大法宝 *-小集团活动 *-活动展示看板 *-维护作业一点教育One Point Lesson --小结:TPM的活动的目的和效果 第2章:设备的计划维护 1.设备概论 *-什么是设备? *-设备的分类 *-设备管理的领域 *-设备的寿命曲线 *-关于设备生命周期成本LCC *-什么叫维护? *-维护与维修的区别 *-专业维护人员应具备的标准 *-什么是计划维护? *-维护方式的分类和责任分工 2.建立设备基本的维护体系 *-设备现况层别分析 *-设备履历台账 *-设备等级确定 *-故障等级调查 *-设备维护方式的选择 *-备品备件管理 *-重要备品的选定 *-常见备品的保存方法 *-安全在库量的控制 *-建立定期/定量维护体系 *-设备资料的收集 *-制定设备维护基准书 *-制作维护作业规范(要领书/顺序书 *-编制设备点检卡 *-编制维护作业计划(Calendar.) *-实施维护作业 3.故障的解析 *-什么是故障? *-故障的分类 *-按发生形态分:缓慢型、突发型 *-按功能影响分:功能低下型、功能停止型 *-按发生原因分:自然老化型、强制老化型 *-故障记录和故障报告制度 4.故障为“0”的对策和四个阶段 5.设备点检活动 *-什么是点检? *-“三位一体”点检制 *-设备点检制的特点和要求 --(五层防护线、六大要求) 6.润滑管理 *-润滑的功能和作用 *-润滑的重要性 *-润滑点与常见的润滑方式 *-润滑“五定 三过滤 7.维护作业安全管理 *-什么是安全锁? *-安全锁的目的和使用对象 *-安全锁日常管理 *-安全锁使用方法 *-安全锁使用规范 8.建立计划维护体系 *-计划维护7步骤的理念(Image) *-计划维护7步骤介绍 *-预知维护活动 *-预知维护的定义和目的 *-预知维护计划的树立 *-常见的预知维护方法介绍 ---旋转机械的振动分析 ---测定精确的油液分析 ---用途广泛的红外热像仪 ---机电一体的电机检测 *-计划维护的评价 --小结:计划维护体系优秀事例 第3章:个别改善活动 1.设备综合效率管理 *-设备LOSS的构成 *-设备综合效率OEE *-MTBF & MTTR *-个别改善活动流程 *-个别改善活动流程 *-故障分析对策Worst 5活动 --小结:个别改善优秀事例介绍 --Q&A 【讲师介绍】王老师 【工作经历】 1.1990年毕业哈尔滨工业*,设备制造工艺专业; 2.前8年在国企军工负责技术、工艺和质量管理; 3.后12年在汽车行业大型韩企负责质量管理、TPM、5S、提案活动; 4.现*公司创新战略顾问; 5.03年开始与强思合作兼职培训辅导。 --20年的企业工作经历,曾先后担任技术、生产管理、质量管理、教育培训、设备管理等要职;多次赴韩国、日本研修交流TPM,领导、组织企业内部QCC、5S及TPM项目的推导与实施,特别是在担任培训*经理2年期间,成功地推导建立了定做型教育培训体系,对改善企业产品品质,大幅度提高生产效率,降低生产成本等产生了显著的作用。 【辅导的部分代表客户】 --苏州三洋能源、苏州矽品科技、上海住建、汉高股份、紫江集团、不凡帝范梅勒、科世达-华阳、杭州眼力健、杭州南都电源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北车集团、蔡司工业测量技术、富士通天电子、联合汽车电子、通领汽车饰件、*铅笔股份、神舟新能源、通用电气医疗系统、卡特彼勒、日东电工、哈药集团、伊怡乳业、金亭汽车线束、三电汽车空调、贝卡尔特合金材料、德尔格医疗器械、东洋炭素、普利茂斯永乐胶带、克朗斯机械、乾大化工材料、美国联合技术消防安保公司等国内外著名公司。 【辅导特长】 --王老师能根据企业培训需求,或企业现状识别企业培训需求,并根据企业特点量身定做,专门策划针对性强的培训课程,从而提高培训的效果。知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与是王老师的一般授课风格。 【部分课程列表】 1.全面生产管理TPM 2.5S(6S)活动(打造完美的现场) 3.精益生产(TPS革新训练营) 4.TWI(一线班组长训练营) 5.管理体系方面 6.建立高效的教育培训体系。 【授课形式】 --知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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