请不要剥夺孩子接触“危险”的机会

6岁小孩因为老师的批评，突发癔症，竟然双目失明，经过医生的治疗后才恢复视力。幼儿园小朋友因为没写作业被批评，居然写遗书跳楼，儿童心理脆弱导致的伤害事故新闻不断刷新我们的认知底线。我们的孩子怎么了?是学校、幼儿园安全教育不够?还是现在的小孩“抗击打”能力太差? 孩子是宝石，更需要磨练 如果把我们的孩子比作一颗钻石，他一定需要经历打磨。现在的家庭大都是独生子女，心疼到不行，恨不得天天供着。一遇到问题，就让孩子站在一边家长亲力亲为，殊不知，这是在剥夺孩子的成长权利。 我们经常会看到两个小孩互相生气、打闹，甚至发誓“再也不理”对方，第二天却又高高兴兴一起玩耍的情况。大人们无法理解，只当是小孩打着玩而已，殊不知这是孩子在学习交际，学习原谅和宽恕的过程。 “让孩子去解决孩子之间的事情”，*风险预控网专家表示，“如果这个时候大人插手进来，孩子必定会觉得，有大人依靠就可以高出同辈的心理，继而有可能形成恃强凌弱、极具攻击的缺陷性人格。”成长是孩子的事情，揠苗助长必定事半功倍。儿童有他们独有的交际环境，家长带着自己的交际经验强行插入其中，不但无法帮助儿童，甚至会将儿童带入歧途。 科学、全面的保护、帮助孩子成长 现在的年轻父母们由于工作繁忙，其中一方甚至很少能和孩子接触，如何让孩子更开心、快乐的健康成长，科学、全面、专业的知识辅助十分重要。家长们可以考虑多参与学校、教育局或其他专业机构举办的相关培训讲座，从专家角度了解儿童安全防护内容，与其他家长分享教育经验，避免不必要的伤害。 儿童安全防护需要换位思考，以儿童的视角理解他们的世界。家长要学会放手，变包办为辅助，让孩子自己学习了解这个世界。