机器人教育入门班（4人制/班，7—9岁）

机器人入门班 （4人制/班，7—9岁） 适用年龄：7~9岁的儿童 课程模式：精品小班教学（4~6人制/班） 培训周期：16课/期；32课/期；48课/期；90分钟/课 课程主题：1、电学与自动控制（16） 2、图形化程序设计（16） 课程介绍： 7—9岁的学生在路佰得学习掌握常用的机械原理，熟练运用各种传感器完成主题活动，通过机器人图形化编程技术编写机器人运行程序。基于小*目与技术探究课程的解决方案包括了结构与力、简单机械、动力机械、能源转化等活动案例，在每一个活动里，我们向活动小组成员提出了挑战任务，给他们能够创造出自己解决方案的工具，学生们亲自动手制作与日常生活密切相关的模型，通过这种方法，初步建立对相关基础知识、原理的认识与理解，让学生真正体验到实践成功后的喜悦和兴奋。 教学目标：  教给孩子科学正确的思维方法，包括分析、综合、比较、抽象、概括等，培养耐心、团队合作技巧等。培养孩子对数学、物理等*的兴趣。 让孩子们以一些实际的生活例子为主题，培养孩子在生活中解决实际问题的能力。锻炼孩子的逻辑思维能力、语言组织表达能力、动手能力、社交能力等。 开启孩子独立思考、独立解决问题的能力，培养耐心、团队合作技巧等，激发数理化的兴趣，提升计算机的应用能力。通过解决问题的过程延伸到培养他们的创造力、合作能力、交流能力和获取新知识的能力等。