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| 课设班型 | 课时安排 | 招生对象 | 班型类别 | 冲分目标 |
| A班 | 678课时 | 零基础学员 | 平时班、周末班 | 托福冲90-100分 |
| B班 | 558课时 | 托福基础30分 | 平时班、周末班 | 托福冲90-100分 |
| C班 | 443课时 | 托福基础40分 | 平时班、周末班 | 托福冲100分 |
| D班 | 338课时 | 托福基础50分 | 平时班、周末班 | 托福冲100分 |
| E班 | 258课时 | 托福基础60分 | 平时班、周末班 | 托福冲100分 |
测试入学进行入学测试，学习过程中进行4-6次阶段性测试；外教全真口语模拟面试2次；机构专业老师作文批改5篇。
助教老师院校建立学员档案；配备专职助教老师；每天进行负责1小时左右的辅导课，帮助学生吸收和巩固所学知识。
组织自习组织早晚自习，晚自习时学生自主完成各科作业，助教老师答疑，次日早自习时助教老师检查学生作业情况并记录。
课后服务每周整理学员考勤记录、小测验记录、作业完成情况、以及授课老师的反馈会发送给家长并且及时与家长沟通。
语法基础语法和单词都是学好语言的基础。语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句，要想把话说的准，就得有扎实的语法功底。
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口语练习多讲，如果你有自言自语的习惯，那么现在开始，改成说德语。如果没有这种习惯，那就去培养，这是有利于学习的行为。不是那种喜欢说话的人，那么把思想转成德语。
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词汇积累汇量对语言学习带来的好处和便利之处，这一点在我们做阅读时感觉较为明显。有一种说法是：要想进行简单的对话，词汇量的下限为1000。积累词汇时时分分进行。
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听力练习从现在开始，请你把较多的时间和旺盛的精力献给听力，听力是基本学英语人的传统弱项，听力是我们的弱项，而且在大多时候是我们是否能通过考试的决定因素！
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