《如何有效授权与激励员工》企业内训

【前言】 管理是一门科学，领导是一门艺术，用人是一种谋略。减少控制，增加激励与授权，即“少管理多领导”，这符合新世纪简约管理的大道与趋势。 【课程目的】 通过有效授权与激励，优秀的领导者得以用简约的、低成本的方法让员工自 动自发、创造性地工作。 【课程收获】 1. 了解有效授权者具有的心态； 2. 了解被授权者必须具备的条件； 3. 掌握授权与控制的相互关系及平衡； 4. 了解激励下属的原则与技巧； 5. 了解激励下属的方法与策略； 【培训对象】 希望提升授权水平并能*程度激发员工潜力的所有管理者 【课程时数】 6H 【课程大纲】 *部分、如何有效授权 一 自检：2种选择 二 授权的含义 三 授权的目的 四 授权的前期4项准备 五 授权者应有的心态 六 授权的时机 七 授权过程的5个步骤 八 授权应注意的6个问题 九 案例分析 第二部分、员工激励艺术 一 故事案例分析 二 激励的3层含义与实质 三 了解员工14个工作心愿 四 马斯洛需求层次理论与激励 五 X理论与Y理论分析 六 员工需要激励时的9种信号 七 激励的四种类型与方法 八 激励秘方：常用的 10种激励活动 九 激励10原则 十 激励9大注意事项 十一 激励的发展趋势 十二 案例分析