扬州拓展训练项目之达芬奇密码

此拓展训练项目通过演绎一个变化的市场情景，从信息收集，到科学决策，到坚决执行，从上至下考验一个团队领导者的领导力，也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力！ 项目介绍： 1、把一队分成7个小组，分布在七个不同的位置上。 2、各团队的队长将到教练处领取任务，传达任务和规则。 3、每个小组学员将拿到5张拼图，和一张任务书，领到相关物品后，不能说话、不能移动位置、不能传阅任务书。 4、队长作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域，按照每一轮任务的不同，将正确的卡片按顺序翻出，用时最短的团队胜出。 5、在操作中，不允许任何一个学员说话，只能用肢体语言进行交流，同时也不允许学员离开自己的位置。 6、操作中，如有学员拼好一副完整的图，将举手示意教练来检查并记分。不得大声呼喊。 7、教练宣布操作时间到之后，学员方可移动或说话。 项目意义： 1、团队中服从的重要性。 2、团队执行力。 3、团队高效协作。 4、团队信任感的建立。 5、个人在团队理面的定位，发挥自身的优势。 6、资源的*化利用，真正达到双赢。 7、复杂问题简单化。 8、资源的重组，给企业或个人带来的效益。