苏州拓展之青少年素质教育必须从小抓起

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说：“一个人从小受的素质教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。” 有一位爸爸非常喜欢玩一种叫“飘三页”赌博活动，孩子“毛毛”自小就懂什么叫“青青”“拖拉机”的新名词儿!**的孩子大清早就给同学讲“飘三页”是怎么回事？爸爸昨晚赢了多少多 少块钱!你能说这孩子不聪明吗？偏偏学习成绩一塌糊涂，*没念完就辍学了。 有一位老人也带一个和“毛毛”一般大的孙子，爷爷喜欢读书学习，三十多岁的妈妈还考上*。孩子小时见爷爷、爸爸、妈妈都爱读书，他就非常爱读书，成绩一直很优秀，*跳过级。十六岁 的他参加了今年的高考，取得了很好的成绩。 这位老人除教孩子学习文化课外，在做人上也对孩子很严格，从不让孩子拿别人家的东西。一次三个孩子在路上看到一把斧子，别的两个孩子为是谁先看到的争论不休，而且连两家大人也牵扯其中 。唯独这个孩子说：“别人丢失的东西，我们不能要。”说得另外两家大人也有点脸红了! 大家可能听到过这样的故事:从前有一个3岁的孩子，到邻居家去拿一双筷子回来，妈妈见了很高兴，称赞他说：“宝宝多乖啊，多么能干，会拿筷子了。”经母亲这样一称赞，小孩子就以为拿别人的东西是一件可称赞的事。过几天，又拿了邻居家的几个铜钱。妈妈又夸奖说：“宝宝真能干，现在会拿钱了。”这个孩子长大后成了强盗被判处死刑。临刑时，对妈妈眼泪汪汪地说：“娘啊，您辛辛苦苦养了我，我不能报答您的养育之恩。现在要离开您了，能不能再让我吃一口您的奶汁做个纪念吧。”…… 这个“咬奶头”的故事，给了我们很多启示，其最重要的是告诉我们：“一个人从小受的素质教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”