ISO/TS16949工具

课程目标： APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC核心工具的理解及运用是QS9000/TS16949体系建立、有效落实的关键，可能您正在建或正想建QS9000/TS16949质量体系或已经通过QS9000/TS16949质量体系认证，你可能在实施工具花了大量时间却未达到预期目标和效果，本课程培训将为您提供解决方案。 课程对象： 品保主管、技术*主管、质量管理人员、产品设计与开发人员 课程时数： 5天 课程大纲： 课程大纲： *天 APQP先期产品质量策划  计划和确定项目  产品设计和开发  过程设计和开发  产品和过程确认、反馈、评定和纠正措施  控制计划方法论以及案例分析与讨论 PPAP生产件批准程序  PPAP的简介与历史  PPAP认可的目的  PPAP的过程要求和提交要求  PPAP提交时机、提交等级、提交状态  PPAP记录的保存 以及客户的特殊要求 第二天 FMEA潜在失效模式与影响分析 一、 FMEA概述  FMEA定义与术语  FMEA目的、历史、分类、作用 二、DFMEA设计失效模式及后果分析  DFMEA作用和用途  DFMEA考量面与QFD  DFMEA框图/环境极限条件  DFMEA开发与练习 三、PFMEA过程失效模式及后果分析  PFMEA作用和用途  PFMEA考量面  PFMEA流程图/风险评估  PFMEA开发与练习 四、DFMEA与PFMEA的关系与区别 SPC统计制程管制  实施SPC的概念与其基 本精神  实施SPC应有统计基础  实施SPC的作法(本制程产品所要的『品质』明确化、订定管理项目与管理基准、决定品质达成状况的确认方法、决定检查方式、作成QC工程图、实施统计的制程管制SPC)  实施SPC主要三阶段 (制程的稳定状态调查、制程能力检讨 、维持制程的稳定性)  实施SPC所需统计工具 第四天（上午）  制程改善作法 (管制图种类与选择方法以及绘制方法、直方图分析 、统计检定、制程解析概念、制程改善常用手法 ) 第四天（下午） MSA量测系统分析 一、通用测量系统指南  引言、目的和术语  测量系统的统计特性  标准/标准的使用、通用指南  选择／制定试验程序 第五天 二、评价测量系统的程序  测量系统的分析  测量系统研究的准备  测量系统分析的方法  计量型测量系统分析  计数型量具分析  量具特性曲线（GPC）  破坏性量测系统分析及其方法