TTT 培训培训师

企业培训能否成功实施，很大程度取决于培训师的实施能力，这对于整体导入员工素质提升规划的企业尤其明显。 大多数讲师是从技术或岗位能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自己看来很稀松平常的技能阐述清楚，让不懂的人能听得明白；如何识别自己眼中的“当然”，新手眼中的“秘诀”，让新手们能快速掌握呢？这绝对是一种挑战。 我们痛恶培训师在台上唾沫横飞的演讲学员在下面昏昏欲睡的画面，填鸭式的教授方式不但浪费宝贵的金钱，更浪费代表我们生命的时间。 培训师是开展培训的授课主体，其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响。我们非常注重培训师的培养和训练。我们严格要求培训师必须在培训中扮演好四个不同的角色：教师，演员，教练，咨询顾问等，最终以此原则不断鞭策自己进步：学员的掌握是检验培训师能力的*标准。 *天 9:00－9:15 培训师自我介绍及课程行政安排 9:15－9:30 学员分组及相互介绍 自我介绍的技巧 9:30-10:15 素质篇：内部培训师面临的挑战 分组讨论及反馈-内部培训师的成功要素 内部培训师的使命与价值 内部培训师必须具备的三个基本素质 10:15-10:45 控课篇：一切尽在掌握 *轮演练—课前准备 课前工具准备清单 身体及情绪的准备 学员应该做的准备 授课技巧之一：培训师形象建立 10:45-11:00 课间小休 11:00-12:00 授课篇：传道/授业/解惑 第二轮演练—培训开场白 如何引发学员兴趣 如何克服紧张情绪 精彩的开场白 12:00-14:00 午餐，午休 14:00-14:30 授课篇：传道/授业/解惑 第三轮演练-培训技巧 授课技巧之二：如何用眼神与学员交流 授课技巧之三：辨析自己的手势，学习专业手势 14:30-15:30 控课篇：一切尽在掌握 第四轮演练—培训技巧 授课技巧之四：与学员互动的五种方法 授课技巧之五：学习关注学员的感受 15:30-15:45 课间小休 15:45-16:45 控课篇：一切尽在掌握 第五轮演练—培训技巧 授课技巧之六：课程时间控制 16:45-17:00 回顾当天学习收获 第二天 9:00－9:30 回顾第1天内容 9:30-10:45 授课篇：传道/授业/解惑 第六轮演练-培训技巧 授课技巧之六：如何走位 授课技巧之七：如何进行精彩的语言组织 授课技巧之八：学员积极性的调动 10:45-11:00 小休 11:00-12:00 写课篇：课程设计见功夫 课程设计 PPT设计原则 精彩课程设计的八步法 12:00-14:00 午餐，午休 14:00-15:00 控课篇：一切尽在掌握 性格测试:授课风格与学员风格的匹配 了解自己的授课风格 了解不同学员的学习风格 如何结合不同风格进行授课，提高课程满意度 15:00-15:15 小休 15:15-16:30 授课篇：传道/授业/解惑 第七轮演练—培训技巧 授课技巧之九：声音训练 授课技巧之十：漂亮结尾 16：30-17:00 课程回顾与总结