情境领导培训课程

课程介绍 适用对象：新任管理者和主管们、各*领导 学习收获：理解情境领导的理念并熟练运用此模式 、提高团队总体绩效 课程学习 课程大纲 1 如何影响被领导者的绩效 1.1 领导与管理的区别 1.2 影响力产生的原因 1.3 实施影响力的方式与过程 1.4 搭建工作平台 1.5 职位、工作、活动的细分 1.6 实战演练 2 员工状态的评估标准 2.1 准备度——工作能力与意愿的分析 2.2 员工状态的定义与分类 2.3 员工状态之动态关系 2.4 员工状态的评估方法及工具 2.5 员工状态的录像分析 2.6 案例分析 3 领导者的应有行为 3.1 领导模式理论——情境理论 3.2 工作行为与关系行为的分析 3.3 领导风格分析 3.4 领导风格与被领导者状态的对应分析 3.5 领导风格的录像分析 3.6 案例分析