世纪德本

卓越的目标和计划管理

2010-09-01 15:57  306次

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课程详情
课程背景: 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常无所事事?为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么我们*与*之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况? 本次培训结合企业实际问题,讲解目标和计划的重要性,另一方面,通过案例分析,教授大家如何利用有效的工具和方法来确定目标,如何来做好计划。 课程对象: 企业中、高层管理者,其他对目标管理和计划管理感兴趣的人员 课程收益: 1. 提高目标管理和计划管理的认识 2. 掌握做目标管理的方法,如何对目标进行分解 3. 提高项目计划能力 4. 提高综合管理能力 课程时间:2天 课程大纲: *章 目标管理的重要性 1、 什么是目标? 2、 什么是目标管理? 3、 目标管理的真谛 第二章 如何制定目标管理? 1、 目标的制定 2、 目标的分解—工作分解结构(WBS) 3、 目标的实施 4、 目标控制与变更 5、 目标的考评和激励 案例研讨:如何对目标进行分解 第三章 目标管理的基本原则 1、 目标的系统性 2、 设定的目标必须是符合SMART原则 3、 目标的自我控制 4、 激励原则 5、 参与原则 案例研讨 第四章 计划制定 1、 项目之间的逻辑关系 2、 活动工期的估计 3、 压缩工期的方法 4、 进度计划编制 案例研讨:有效的计划制定 第五章 计划制定原则 1、 计划制定的关键:双向沟通 2、 管理沟通:痛则不通,通则不痛! 3、 项目财务评估 案例研讨 第六章 计划管理 1、 充分有效授权:自我控制、自我激励有效解码 2、 随时紧跟(走动式管理)及时汇报 3、 及时总结不断改进 4、 目标实施中如何进行有效授权 授权的艺术:做你自己该做的事情 授权的五个层次:不同员工/下属的授权 经理人:下属搞不定的自己亲自操刀 5、 经理人目标实施的责任:随时、随地的辅导和激励下属 自我成功的总结与复制 不要只注重结果,忽略了好思想 只有下属能力的提高才可能实现更好、更高的目标 如何辅导、培训和激励下属 员工激励:皮革马利翁效应 员工激励:只有你能理解我 现代经理人的定位:仆人、教练与支持者 案例研讨 第七章 目标与计划总结管理:总结、评价、奖惩与改进 1、 如何进行目标实施的总结与评价(成果考评) 自我总结 团队总结 团队间互评 上级评价 有效召开总结会议 2、 结果的运用:有效的目标奖惩 3、 PDCA循环:制定目标改进计划 案例研讨 第八章 总结与交流
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