學習型組織與五項修練系列研討會

 单元一：组织学习与系统思考  1-1学习与企业竞争力  1-2个人学习障碍  1-3组织学习障碍  1-4成功企业学习典范  1-5有效的学习循环  1-6学习型组织之真义  1-7五项修练的全貌  1-8系统思考的意义  1-9系统思考的微妙法则  1-10系统图介绍  单元二：第五项修练～系统思考  2-1时间滞延的作用  2-2系统基模是什么  2-3介绍九个系统基模  2-4正向循环与负向循环  2-5系统基模之演练  2-6如何培养系统思考能力  2-7系统思考应用实例  2-8探讨工作环境中的系统思考问题  2-9研讨如何运用系统思考于工作上  单元三：*项修练：自我超越  3-1为什么自我超越很重要?  3-2自我超越是什么  3-3个人愿景与自我发展  3-4保持创造性张力  3-5认识结构性冲突  3-6自我超越之应用  3-7为什么有人不易自我超越  3-8职场中如何应用自我超越突破工作瓶颈  单元四：第二项修练：心智模式  4-1心智模式的重要性  4-2认识什么是心智模式  4-3心智模式如何形成  4-4人的推论阶梯  4-5反思之意义与做法  4-6探询之意义与做法  4-7探讨个人心智模式如何转换  4-8探讨组织心智模式如何建立  单元五：第三项修练：团队学习  5-1团队的真正意义  5-2集体智慧的创造  5-3团队学习是什么?  5-4深度汇谈的意义  5-5如何进行深度汇谈  5-6高绩效团队之特性  5-7探讨团队学习的障碍  5-8职场进行团队学习方法  5-9团队学习的成功关键  5-10运用团队学习创造绩效  单元六：第四项修练：共同愿景  6-1基业长青之奥秘  6-2愿景与核心价值  6-3共同愿景之重要性  6-4塑造共同愿景所遭遇问题  6-5创造共同愿景的途径  6-6愿景实践的成功案例  6-7如何让愿景深入人心  6-8如何使员工对愿景有承诺  单元七：运用五项修练建立学习型组织  7-1组织现况问题探讨  7-2激发组织活力的关键因素  7-3学习型组织对激发活力与效能之价值  7-4五项修练与组织学习  7-5运用五项修练之成功关键  7-6创建学习型组织八个步骤  7-7如何运用学习型组织于专案管理  7-8今后如何展开行动计划